Instituciones electorales: IFE y TRIFE

MARKETING METAPHORIA. WHAT DEEP METAPHORS REVEAL ABOUT THE MINDS OF CONSUMERS

La primera parte del libro se centra en el funcionamiento de nuestros sentidos,  los cuales nos permiten percibir, entender, y expresar sentimientos y pensamientos abstractos.  Tambien en esta parte se menciona como la forma cognitiva es importante reflejo para el uso de nuestro lenguaje cotidiano como lo son las metaforas. La visiòn es otra fuente importante, ya que màs del 60% de los estìmulos que llegan al cerebro pasan por el sistema visual

Sin embargo, los entornos sociales y físicos afectan  de manera importante la iniciativa de las personas; derivados de los cambios que hay en el cerebro desde la etapa fetal hasta el desarrollo. Otros entornos que tambien influyen en nosotros  son: los padres, escuela, la comunidad religiosa, la geografía y los acontecimientos históricos, etc.

Cuando nos sentimos tensos, nos encontramos en un estado fisiològico, el cual se ve manifestado por diversas manifestaciones y sintomas tales como: fiebre, vértigo, entumecimiento, depresión, deshidratación, etc.

Los científicos sociales han llevado a la tarea de investigar que las personas cuentan con  una capacidad innata, o una gramática, para el contexto de la justicia social, la moral y la justicia. En otras palabras, el equilibrio es una orientación humana profundamente arraigada y básica para el mundo; las cuales se ven manifestadas por medio de expresiones superficiales (metáfora del equilibrio).

 En el libro se mencionan tres ejemplos importantes; los consumidores, empleados y administardores. Los primeros, hablan de conseguir lo que las personas estan dispuestos a pagar y deben ser jutos; los segundos, hablan de un trato justo, enderezar un desastre, recibiendo lo que merecen, y caminar en una línea muy fina; y, los administradores nos animan a utilizar los recursos con moderación; es decir, ser justos y equitativos.

Nosotros expresamos metàforas; destacando:  el equilibrio físico,la salud, el bienestar, el llevar una dieta adecuada, el ejercicio, los beneficios de los medicamentos,  los suplementos, programas de tratamiento, y otros tipos. Sin embargo, lo que logro entender con estas metàforas, es que  nuestras mentes y cuerpos se encuentran atadas a estos patrones los cuales pueden ser contraproducentes, riesgosas y peligrosas

El equilibrio emocional juega otro papel importante en nuestra forma de ver y conocer muchos productos. Me llaman la atenciòn del libro,  dos ejemplos, por un lado el de la compañía Harley Davidson, al ejemplificar a esta marca como un “estilo de vida”. Su objetivo radica en la experiencia al conducir una motocicleta, genera una fuente de equilibrio emocional, relajaciòn, placer y terapia. Por el otro, la empresa General Motors; que le da a sus consumidores la opciòn de escoger el “auto de sus sueños”, al equilibrar el aspecto del exterior de un vehículo con la forma en que experimentan el interior.

En el libro se mencionan ciertas posturas que llevan a cabos los ejecutivos de las empresas. A esto se le conoce como la “responsabilidad social” de las empresas. Esto consiste en una serie de valores y principios los cuales estàn establecidos en su estructura organizacional. Tambien se considera la realidad econòmica, polìtica, social y ambiental que la ayudara a tener impacto y porductivodad.

El equilibrio moral, por su parte, va relacionado  icon la  reciprocidad, la venganza, el altruismo, la deuda social y la culpa. Este equilibrio lo veo como una especie de juicio de valor, que ha estado presente gracias a las posturas de algunas religiones las cuales se autodenominan “portadoras de las demandas de los creyentes”, destacando como ejmplos el judaísmo; el cuál se basa en decir lo que es odioso para ti, y para tus semejantes. Mientras que el Islam se basa en afirmar que  Ninguno de ustedes es creyente hasta que desee para su hermano lo que desea para sí mismo.

Otro factor es de los sentimientos. Estos se manifiestan generalmente por medio de medicamentos o libros de superaciòn personal. Sin embargo en el libro se ejemplifican el factor de las bebidad alcoholicas, particularmente la cerveza. Esta genera entre los consumidores, un sintoma de bienestar, armonìa, energìa y paz, con lo cual se asume como saludable.

Capìtulo 5. METAPHORS THAT KILL

En este capítulo, el autor hace una comparación de la Guerra del Golfo Pérsico de 1990, con la invasión de los norteamericanos a Afganistán. Su argumento se basa en una metáfora relacionada con la política exterior de Estados Unidos, haciendo hincapié en que hay que vencer a dos enemigos; el entonces dictador Saddam Hussein y Osama Bin Laden. Dentro de la política exterior norteamericana, el pretexto radicaba en que la guerra no se está librando contra el pueblo iraquí, sino contra el dictador: En este sentido, la metáfora esconde algo; que la nación es parte de una metáfora de la comunidad internacional, en la que hay naciones amigas, naciones hostiles, Estados canallas, y así sucesivamente. Esta metáfora viene con una idea del interés nacional: y este es  el interés de una persona para estar sano y fuerte, por lo que es el interés de la nación a una persona para ser  fuerte y sano, tanto militar como económicamente. Eso es lo que se entiende por el interés nacional.

La comunidad internacional se suma a las relaciones de la nación como una metáfora de una persona, con lo cual se le denomina el modelo del actor racional. Un punto importante que señala el autor, es que, en la guerra del Golfo, la se aplicaron los activos de un país; tales como sus soldados, material y dinero. Desde los Estados Unidos se perdieron unos cuantos de esos activos en la Guerra del Golfo. Un elemento a destacar, es que la guerra se informó y publicó sólo después de la sección de negocios del New York Times (uno de los periódicos más importantes de la unión americana), como si hubiera sido una ganga.

Otro punto a destacar  es que tanto en la guerra de Irak, como en la de Afganistán diversas naciones y diversos organismos apoyaron las estrategias norteamericanas, y estas naciones actuaron como si fueran actores racionales tratando de maximizar sus ganancias y activos, y minimizando los costos y pérdidas.

La percepción que hace el autor, la veo como un empeño fallido del presidente Bush en confrontar a sus aliados contra los países de medio oriente.  En la Guerra del Golfo Pérsico, el discurso y argumento  de Bush se centró en una historia de auto-defensa; afirmando que Saddam Hussein era una amenaza para un sector estratégico importante como lo es el petróleo.  Sin embargo la radicalización y polarización de su discurso alejó su liderazgo de la percepción pública, por lo que sus atributos como líder rompieron la relación entre predisposiciones y mensajes persuasivos, inhibiendo el proceso de persuasión política, ya que el pueblo norteamericano no le creyó.

Haciendo una comparación de 1990 con el año 2003, me parece que G. Bush padre e hijo, emplearon la radicalización de la semántica del discurso, generando un efecto de decepción, con lo cual regalaron una imagen de gobernantes maximalistas.

4. METÁFORAS DE TERROR

Inicialmente, el capítulo nos habla acerca del como actúa nuestro cerebro, con base en ciertos escenarios emblemáticos de como veíamos a los Estados Unidos antes de los atentados terroristas del 2001. Nos hace una referencia de lo que representaba el World Trade Center dentro de la era de las telecomunicaciones, el desarrollo, la infraestructura, la inversión, el comercio, los servicios, el turismo, el espectáculo etc. La imagen de los atentados terroristas, llegaron a cambiar los cerebros de miles de personas en América Latina, sobre todo porque en el imaginario colectivo de los norteamericanos se despertaba el  miedo y el pánico.

A continuación considero como cinco, los puntos importantes en los cuales divido la lectura:

 1) El poder de las imágenes;  aquí  se menciona que al momento de ver en la televisión la forma en como colapsan los edificios, despertamos en nuestro cerebro una especie de corteza premotora y tiene lo que se llaman neuronas espejo; estas se activan cuando vemos alguna acción realizada por otra persona. También en este primer punto puedo considerar que algunas conexiones de esta parte del cerebro llegan a nuestros centros emocionales,  ya que sentimos que la imagen de la destrucción genera en nosotros incertidumbre y horror. Otro factor a considerar, es que en las imágenes, la gente percibía  diversas situaciones como: “el de las torres como símbolos de poder”, “su colapso generaba la idea de la pérdida de poder”, que las torres era un “símbolo de la sociedad”, y la sociedad como tal es un edificio (una sociedad puede tener una "base"), “las torres como un templo” y con la caída de las torres se sentían despojados y arrancados de símbolo importante. Las diversas imágenes, pues, reflejaban en la sociedad norteamericana cambios físicos y violentos.

2) La visión del mundo: el aspecto religioso; este segundo punto tiene que ver con lo que se preguntaban los medios de comunicación, ¿por qué nos odian tanto? La explicación radica en que algún sector del fanatismo islámico odia la cultura norteamericana, al tener una visión distinta del mundo, de las tradiciones, costumbres, la música, el cine, de la equidad e igualdad de género (sobre todo que no reconocen los derechos civiles y sociales de las mujeres) y los valores. En el aspecto político se pronuncian por que los gobiernos deben ser manejados por los clérigos de acuerdo a las estrictas leyes del Islam.

3) Discurso Público; aquí se afirma que el gobierno norteamericano debe hacer frente al terrorismo en todas sus causas tanto religiosas como sociales. Sin embargo el atacar y masivamente a estos frentes debe ser de forma eficaz y estratégica, por el contrario, si se ataca masivamente a civiles en inocentes sería torpe y contraproducente.

  4) Política Exterior; aquí, el argumento radica: cuando las guerras se producen dentro de las naciones, cuando la sobrepoblación amenaza la estabilidad, cuando las culturas intolerantes limitan la libertad y promueven la violencia, cuando las corporaciones transnacionales actúan como gobiernos opresores, y cuando la economía del petróleo amenaza el futuro del planeta, los problemas centrales en el mundo de hoy no pueden ser resueltos por los enfoques a nivel estatal.  El nivel estatal va más enfocado hacia la diplomacia, las alianzas, las instituciones internacionales así como para mantener la paz,  mientras que la guerra sería el último recurso, con lo cual se pretende llevar a los Estados Unidos en un líder moral con los valores humanos fundamentales.  Un argumento que me llama la atención de la lectura  es la pretensión idealista de la del entonces presidente Bush con la intención de acabar con todo el terrorismo, no obstante durante décadas Estados Unidos se dedicó a promover a grupos paramilitares y radicales en algunos países de Latinoamérica como Nicaragua y Honduras, y de Asia como Indonesia.

 5) Política Interior; en esta última, la agenda de gobierno conservadora de Bush pretende reducir las libertades civiles, Algunos problemas son de interés general, como los relativos a la seguridad  y patrimonios; otros problemas son de interés particular, como los relativos a las necesidades materiales de algunos grupos socialmente desprotegidos. Algunos problemas son respaldados por organizaciones poderosas y argumentos culturalmente significativos; otros cuentan con voces dispersas e introducen argumentos alternativos a los comúnmente usados. Algunos problemas caen dentro del perímetro de las obligaciones del estado y exigen sólo el cumplimiento cabal  de las responsabilidades estatales; otros problemas rebasan las fronteras establecidas, pero no cejan de reclamar la intervención estatal.

Capítulo 3 ¿Qué hay en una palabra? Abundancia, si la palabra es el matrimonio.

Este capítulo inicia por considerar al  matrimonio como una estructura fundamental de nuestra cultura contemporánea. Menciona que el matrimonio genera  muchas expectativas y beneficios, desde el punto de vista material. El matrimonio es una institución, la expresión pública y acuerdo de compromisos de por vida basada en el amor. También se considera como la culminación de un período de búsqueda de una compañera así como la realización de  ciertos objetivos en algunos casos primordiales como, el compromiso,  los planes de boda, rituales, invitaciones, un vestido de novia, la luna de miel etc. En el texto se menciona también al matrimonio como el comienzo de la etapa familiar, generalmente con la expectativa de tener hijos y nietos, así como eventos en los cuales la familia es el motivo principal reuniones desde cumpleaños, graduaciones etc...

Considero importante señalar, que en el texto se menciona que el matrimonio confiere un estatus social de una pareja casada con nuevos roles sociales, los cuales legitiman el sexo.

Algunos de los ejemplos que se mencionan en el texto, radican en posturas y corrientes de sectores conservadores   (como la derecha radical) en Estados Unidos; al estar en contra de matrimonios homosexuales. Estos grupos ven al matrimonio como un ideal, y sagrado. Sin embargo, también el matrimonio es una pesadilla, y esta  termina en divorcio, tal vez debido a la incompatibilidad, abuso o traición. Dentro del imaginario colectivo norteamericano, se usa el concepto matrimonio gay. Otro ejemplo muestra que cierto sector de la sociedad norteamericana está en contra del matrimonio gay; las razones se deben a que se llevan a cabo juicios de valor, los cuales evocan a que las personas gay son consideradas como sexualmente irresponsables, anormales y raras.

Otra de las posiciones respecto al matrimonio gay, es la optada por el entonces   presidente Bush, el cual afirmaba no usar la palabra matrimonio gay; ya que su afirmación radica en que el matrimonio debe ser definido como la unión entre un hombre y una mujer, por lo que el término matrimonio gay no tiene sentido.

En el texto considero  cinco, las posiciones de los principales actores involucrados:

1.-  Por un lado los conservadores hablan de la "defensa del matrimonio"; los conservadores apoyan la idea de la familia del padre estricto, y con ella sus valores políticos y morales como su forma de ataque y consideran la unión civil como una amenaza  al concepto  a la familia tradicional norteamericana.

2.- Por el otro, las alas progresistas o liberales pragmáticas;  su postura radica en estar  a favor de la unión civil, de la adopción así como de recuperar la autoridad moral de la gran tradición estadounidense de libertad, equidad, dignidad humana y la plena igualdad ante la ley. Mientras que los progresistas idealistas van más allá de los beneficios materiales, por importantes que sean.

3.- Los  defensores de los derechos de la comunidad  gay, quieren algo más que las uniones civiles. Ellos se manifiestan por matrimonio con todos sus significados culturales, sociales con las exigencias que ello conlleva.

4.- Los candidatos presidenciales demócratas (John Kerry y Howard Dean) eluden el tema. Ellos afirman que el matrimonio es un asunto único y exclusivo para la iglesia, y consideran que el papel adecuado para el estado es la unión civil y una garantía de beneficios materiales. (En esta posición me gustaría mencionar que  el autor refiere que para la celebración de ceremonias matrimoniales, le corresponde al gobierno, no a las religiones).

5.-Los medios de comunicación y periodistas, estos son actores protagónicos, en como manejan y procesan su información ( opinando, condenando y juzgando). Sin embargo, su protagonismo algunas veces ha obstaculizado y han sido vistos como un poder no regulado que operan y siguen una lógica corporativa y comercial teniendo gran influencia sobre algunos sectores.

“LAS ESCUELAS DE POLÍTICA” de José Elías Romero Apis.

En este ensayo, el autor nos hace referencia a cinco escuelas mexicanas de política las cuales son: La Gubernatura Estatal, El Congreso Legislativo, El Partido Político, La Administración Pública y La Asesoría Gubernamental. Por estas escuelas, se han formado diversos personajes con diversas funciones, algunas que tienen que ver con; liderazgo político, oficio político, con visión de Estado, carrera legislativa (en ésta se, la primera magistratura de sus entidades federativas (gubernaturas),  otros adquiriendo una de las caras de poder como lo es la tecnócrata (implica que hay un predominio de la ciencia sobre la política, dándole énfasis a la factibilidad sobre lo discursivo y los intereses políticos en clientelas)experiencia en el servicio público, presidentes de la república y de sustituir al hombre con experiencia e instintos políticos por el “técnico”.

La Gubernatura Estatal es vista como una especie de doctorado, la cual se ve reflejada dentro de la toma de decisiones ligadas a las demandas y preocupaciones de la sociedad permitiendo conocer los contextos urbano y social en equilibrio dentro de la agenda nacional.

El Congreso Legislativo, es la escuela  la cual tiende generalmente a predominar sobre el Ejecutivo, favoreciendo entonces al equilibrio de los poderes. Esta escuela se encuentra compuesta por un grupo de representantes populares, tanto de la Federación a través de los Senadores, como de la nación, por medio de los diputados. En esta escuela se llevan a cabo los grandes debates de la nación, encaminados a crear y organizar constantemente un marco legal que regule adecuadamente la acción de las relaciones económicas, políticas,  y sociales en el país por medio de sus comisiones. Esta escuela de acuerdo con el autor, debe de ser la antesala para llegar a una gubernatura.

El Partido Político, es una entidad de interés público y un medio legal de participación. Esta es la escuela donde se forman cuadros, corrientes, liderazgos, estrategas, ideólogos, formadores de imagen, dirigentes y conciliadores. En esta escuela se brindan los espacios de participación, con valores democráticos. También en esta escuela se discuten y presentan tanto  las plataformas legislativas como las electorales.

La Administración Pública es la escuela en la cual se ponen en marcha diversas innovaciones y acciones con la finalidad de resolver problemas públicos, contando con los recursos materiales, humanos, técnicos y financieros. En esta escuela, el autor hace énfasis en que el funcionario debe empezar desde abajo y trabajar con humildad y sentido social, conociendo las áreas operativas que le permitirán llegar a puestos de jerarquía. El funcionario debe tener como referentes de funcionamiento la imparcialidad, la independencia, la transparencia, la equivalencia, la diligencia, el escepticismo y la asepsia.

Por último, y La Asesoría Gubernamental es el área que permite el entrenamiento de tareas de análisis y revisión profundo. Aquí se trabaja previamente antes de tomar alguna decisión importante para la nación. En esta escuela se forman especialistas en temas que requieren evaluación y monitoreo permanentes, también los relacionados con la mejoría institucional. El asesor pues, debe contar con algunas virtudes personales para el ejercicio de su función; ellas deben ser la honestidad intelectual, la franqueza, la lealtad, la objetividad y la madurez.

THE PROPAGATION OF THE REICH

THE PROPAGATION OF THE REICH.

En el inicio del texto, nos hace referencia a un personaje importante (Goebbels) quien en el siglo pasado fue uno de los mayores propagandistas políticos de la historia universal contemporánea. A Rhinelander de origen humilde, se reúne con Hitler los años 20´s, motivado por su enorme potencial de orador y líder, con lo cual lo hace jefe del departamento de propaganda del partido.

Ante la situación y el escenario  existente en Alemania, derivado del caos, de la amenaza latente del comunismo, y del exterminio Judío, de manera inmediata Goebbels se dedicó a crear la leyenda del Führer que era para llevar a Hitler y su partido al poder, y para que Hitler fuera, apoyado y venerado en toda Alemania. Bajo estas circunstancias; la región teutona se había transformado en una gran iglesia que abarca todas las clases y credos, en la que su portavoz, se presentó ante el altar mayor de los ejércitos de dar cuenta de sus logros, y para implorar su misericordia y protección para el futuro incierto. Desde mi opinión, La  fuerza que le proyecto  Goebbels a Hitler, la radica en la correspondencia lograda entre la percepción pública que se tenía al proyectarle dos cosas; la primera, su lado familiar y humano; y la segunda, su proyección como el líder nacionalista ‘redentor’ de la dignidad nacional Otro punto que considero importante, es que Goebbels crea la leyenda del Führer, tomado como arma importante el gran uso de las manifestaciones masivas que se convirtió en un elemento suma importancia para la Alemania nazi.

Como elemento simbólico, conviene destacar el diseño del logotipo el cuál consistió en el diseño de una enorme águila más de 100 pies de envergadura así como diversos estandartes. La propuesta partidista se basó en viejos temas trillados de corte patriótico, tales como: la lucha heroica del Partido para restaurar la grandeza de Alemania, la contaminación de los judíos, la brutalidad de los bolcheviques, la decadencia de las democracias.  Aunque el texto no lo define, considero que, la “razón de Estado” fue sin duda el elemento disuasivo por excelencia por parte de los Nazis.

Cuando estalla  la Segunda Guerra Mundial, el área que coordinaba Goebbels  (propaganda), tenía el control completo de la prensa, radio, teatro, cine, las artes creativas, música, escritura, exposiciones de arte, añado también los lugares públicos como auditorios y plazas. En los encuentros masivos (como es el  caso de los Juegos Olímpicos de Berlín 36), fue sin duda, la proyección a escala mundial aunque en algún momento se vió opacado por la imagen del velocista negro, el norteamericano Jesse Owens, el cual se llevó los reflectores.

Goebbels también encontró al sector juvenil  en atractivo importante, ya que los llevaría a las formaciones de juventudes revolucionarias (Hitlerianas) dentro de las diversas regiones germánicas.  

Esto es a grandes rasgos lo que considero más importante  de este texto sobre todo porque, mientras las dictaduras europeas y latinoamericanas usaron la represión para desalentar contener o detener a los sectores populares, la incorporación de las masas de forma forzada a la vida política y estableció una red de alianzas principalmente con el sector castrense.